Vidéo faite par le gouvernement pour présenter l'ergothérapie

Fil Gouv : Ergothérapeute

Bonjour à tous...

Après ce long temps de semi-silence et tous les mails reçus pour me dire "hé ho t'es encore en vie?", voici quelques nouvelles!

Héhé! oui, je suis encore en vie.

Bon. Ça c'est fait. Pour tout ceux qui voulaient rester sur le positif, je vous conseille de fermer la page ou l'onglet.

J'attaque, je passe en mode "je râle".

La reprise de l'école c'est DUR, très dur!

Rester assise à écouter déjà j'avais perdu l'habitude, sauf si c'était pour des conférences auxquelles j'avais choisi d'assister donc, qui à priori, m'intéressaient.

Je savais que la reprise serait dure mais j'aurais jamais cru que ça soit à ce point.

Je pensais, utopiquement, que l'école avait évolué depuis ma première année de fac, que nous étions sortis de notre système franco-français, et bah figurez vous que NON.

Nous avons donc toujours beaucoup (trop) d'heures de cours, très théoriques, et surtout très éloignées de notre métier.

Je sais, vous allez me dire que c'est la première année, que c'est normal blablabla. Et bien je vais m'insurger un peu, parce que figurez vous que quand dans 1 semaine vous avez 12h de sociologie, avec 2 profs différents, qui ne savent pas ce qu'est l'ergothérapie, et qui l'annoncent tout de go, ça commence mal. 12h de sociologie donc... à rien faire (si, 2h/12 à taper des comptes rendus de mon boulot le weekend précédent!)

Voici en gros ce qui arrive : nous avons beaucoup de cours très généraux, très éloignés de notre futur métier et pour lesquels nous ne trouvons aucun SENS, aucun rapport. (le premier qui me sort "c'est de la culture générale", je le touye)

Dur de s'accrocher dans ce contexte.

Et je ne parle pas là des matières essentielles mais difficiles telles que l'anatomie ou la neurologie. Je parle bien de ces cours où on met 8h pour dire ce qui aurait pu être dit en une, que ça soit de l'histoire, de la sociologie, de l'hygiène ou je ne sais quelle autre matière qui certes à des choses à nous apporter mais certainement pas sous la forme où c'est fait.

Par exemple pour continuer sur la socio, on aurait peut-être pu avoir un cours de sociologie du handicap, ça aurait pu servir... mais non !

Voilà, j'arrête là de raler sur l'école mais j'aurais pu en écrire des pages ! A priori je parlerais assez peu de l'école (je vais essayer de me retenir) parce que le blog est publique, donc tout le monde peut le lire et... je sais que au moins une personne de ma classe le lit!

Pour me sauver, j'ai choisi de continuer à travailler à côté... J'aurais donc le bonheur de travailler régulièrement avec plusieurs jeunes enfants, pour la communication et d'autres choses qui me passionnent...

Merci à ces familles de me faire confiance, et surtout merci à eux de m'apporter autant...

Continuer le blog a aussi un côté "vital", garder une trace, continuer à échanger, à apprendre et à apporter. Mais ça ne sera pas sans défis car entre les cours, le travail pour l'école et le boulot à côté, ça sera certainement un peu plus complexe que quand je ne faisais "QUE" bosser...

J'espère que vous serez donc indulgents et interactifs, qu'on pourra continuer à échanger sur pleins de sujets... à très vite!